分省院機關(guān)黨紀學(xué)習教育讀書(shū)班持續開(kāi)展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學(xué)習
5月9日-10日，按照中國科學(xué)院西安分院 陜西省科學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)“分省院”）黨組和機關(guān)黨委部署，根據分省院機關(guān)黨紀學(xué)習教育讀書(shū)班課程安排，開(kāi)展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）第二編（分則）的學(xué)習。全體學(xué)員以集中自學(xué)、專(zhuān)題輔導、集中研討相結合的形式開(kāi)展學(xué)習。分省院機關(guān)領(lǐng)導班子成員、中層干部、支部黨務(wù)干部等參加學(xué)習。
在專(zhuān)題輔導和領(lǐng)學(xué)環(huán)節，分省院黨組成員、副院長(cháng)楊青春和西安分院紀檢組組長(cháng)、分省院黨組成員李晉芳分別帶領(lǐng)讀書(shū)班學(xué)員逐條學(xué)習了《條例》第二編（分則）中關(guān)于對違反政治紀律行、組織紀律行為、廉潔紀律行為、群眾紀律行為、工作紀律行為和生活紀律行為的處分等相關(guān)內容，運用相關(guān)案例，加深對其中的重點(diǎn)內容的解讀和闡釋?zhuān)⒁蟠蠹覝蚀_把握對違反“六項紀律”行為處分的各項條款，并和本職工作中各項規定要求結合起來(lái)，進(jìn)一步規范管理和日常行為，把黨紀學(xué)習教育成果轉化為推動(dòng)分省院各項工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。參加讀書(shū)班的分省院機關(guān)各處室中層干部、支部黨務(wù)干部交流對《條例》特別是“六項紀律”的學(xué)習體會(huì )，結合分省院機關(guān)各部門(mén)實(shí)際工作進(jìn)行討論發(fā)言，分享學(xué)習心得。
在集體自學(xué)環(huán)節，學(xué)員集體自學(xué)《條例》，堅持深學(xué)細悟，交流學(xué)習內容，并結合具體工作實(shí)際，圍繞因私出國（境）、經(jīng)商辦企業(yè)、會(huì )議活動(dòng)管理、公務(wù)接待、違反中央八項規定精神、違規兼職或兼職取酬等具體案例展開(kāi)學(xué)習討論，逐層辨析案例中違紀行為的具體類(lèi)型，明確條文的選擇與適用，對其中涉及的理論與實(shí)務(wù)中的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行思考討論，進(jìn)一步明晰紀法適用的標準與尺度。通過(guò)以案釋紀、以案說(shuō)理、以案促學(xué)的方式，加深對《條例》的認識和理解。
通過(guò)兩天的黨紀學(xué)習教育讀書(shū)班分階段學(xué)習，與會(huì )人員再次深刻領(lǐng)會(huì )修訂《條例》的重要意義，全面準確理解《條例》的豐富內涵，通過(guò)原原本本學(xué)，融匯貫通學(xué)，做到學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，以嚴格執行和維護黨的紀律，致力自覺(jué)將紀律要求內化于心、外化于行，使學(xué)習黨紀的過(guò)程成為提高思想境界、增強黨性覺(jué)悟的過(guò)程，以黨紀學(xué)習教育推動(dòng)分省院科技創(chuàng )新工作不斷取得新成效，為分省院加快搶占科技制高點(diǎn)核心任務(wù)提供堅強的紀律保障。
